Prijelazi iz jedne aktivnosti u drugu (spremanje, odlazak na dvorište, obrok, odmor) pokazatelj su kvalitete rada u skupini. Kad su loše organizirani, postaju izvor stresa, otpora i nepoželjnog ponašanja djece.
Najavite promjenu unaprijed pomoću sata, zvona ili pjesmice, dajte djeci vremena da završe započeto i osigurajte mjesto gdje mogu ostaviti nedovršen rad.
Što i kako, zašto te kada potražiti pomoć: cijela smjernica dostupna je polaznicima KoHo pedagogija® edukacija. Ako ste polaznik, otvorite je lozinkom koju ste dobili na edukaciji.
Sve smjernice dostupne su i kao e-knjiga “KoHo Kompas: pedagoške smjernice za svakodnevne situacije u vrtiću”.
